第一頁 上一頁 1 2 3 4 5 下一頁 最後頁 | 頁次: / 8 | 共76筆
 
瀏覽次數:19  下載次數:5  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:Stop the Spread of Desertification by Agar

摘要:The purpose of this research is to prevent the desertification by using my original “agar sheets”. T...

最多人使用的標籖
瀏覽次數:19  下載次數:3  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:Reactivity of styrylmalonates as synthetic equivalents of Donor–acceptor cyclopropanes with aldehydes in the presence of BF3•Et2O

摘要:Donor–acceptor cyclopropanes (DACs), which can act as sources of 1,2- and 1,3-zwitterions in the pre...

最多人使用的標籖
瀏覽次數:18  下載次數:7  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:翻轉塗色驚嘆號

摘要:本作品『翻轉塗色驚嘆號』為2016年國際科展『翻轉塗色』的一般化延伸改進作品。在過去文獻中討論的問題是一列已上色的格子中,估計會有多少個『等間隔而且同色格子」的可能。而本研究所探討的問兩個顏色(以1及...

最多人使用的標籖
瀏覽次數:18  下載次數:2  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:Neolema ogloblini- An agent in the biological control of Tradescantia

摘要:Tradescantia (Tradescantia fluminensis) is the worst weed in New Zealand. By smothering and shading ...

最多人使用的標籖
瀏覽次數:17  下載次數:7  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:咀嚼口香糖對於記憶力與情緒放鬆的影響

摘要:本研究採用受試者內實驗法進行設計,以2*2*2=3個因子(糖分*刺激口味*咀嚼時間),加上2次不同時間咀嚼運動與對照組,一共有11次實驗。每次實驗量測短期記憶與短期工作記憶共6種題項,並透過心律變異器...

最多人使用的標籖
瀏覽次數:17  下載次數:3  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:確定有限狀態自動機與量子有限狀態自動機之間的轉換與比較

摘要:量子計算的效率相較傳統計算有指數級成長。然而此領域中多數研究皆專注於量子計算的性質本身,鮮少討論如何將傳統環境中的既有資訊轉換至量子環境下。一旦量子電腦實現,受量子效應限制,傳統資料多半不能相容於量子...

最多人使用的標籖
瀏覽次數:17  下載次數:7  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:晶圓廢棄物處理新方法

摘要:近幾年已進入太陽模組退役的高峰期,比較現行主要回收方法,在乙烯/醋酸乙烯酯(EVA)處理過程中會產生危害環境物質,因此研究低毒性、易處理的EVA移除技術,減低環境負擔,是值得開發的技術。研究以上層利用...

最多人使用的標籖
瀏覽次數:17  下載次數:5  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:The Locus of Mid-Tangent Points of Planar Curves

摘要:In this project, we defined a mid-tangent point with respect to a fixed point X and a tangent at a p...

最多人使用的標籖
瀏覽次數:16  下載次數:5  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:魔環

摘要:假設G為簡單圖,令V(G)、E(G)分別為G的頂點與邊所形成的集合,|V(G)|與|E(G)|分別代表G的頂點集合與邊集合的元素個數。若u, v∈V(G)且u, v有邊相連,則將此邊記為uv∈E(G)...

最多人使用的標籖
瀏覽次數:16  下載次數:5  標籖量:0  標籖人數:0 

作品名稱:粟之高禾─探討小米不為人知的耐鹽機密

摘要:隨著全球氣候變遷,能在極端環境下生存的作物,是未來農業的救命藥。原住民種植的小米,具有在嚴苛環境下生長的特性。比較小米和水稻在鹽逆境的生長狀況,發現小米的根長、葉長及側根生長狀況都比水稻來的好,且小米...

最多人使用的標籖
第一頁 上一頁 1 2 3 4 5 下一頁 最後頁 | 頁次: / 8 | 共76筆

這個頁面上的內容需要較新版本的 Adobe Flash Player。

取得 Adobe Flash Player