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愛的教育,鐵的紀律--果蠅的學習與記憶能力
  • 科展類別 : 全國中小學科展
  • 屆  次 : 第47屆--民國96年
  • 科  別 : 生物(生命科學)科
  • 得獎情形 : 第二名
  • 學校名稱 : 國立武陵高級中學
  • 指導老師 : 蔡靜宜、李金祝
  • 作  者 : 劉雅安、王淩音、藍文蔓、廖啟卉
  • 關 鍵 字 : 學習記憶、密集訓練
  • 備  註 :
摘要或動機

本實驗主要目的為探討果蠅是否可經由學習行為分辨並記憶不同顏色與氣味差異,進一步探討年齡與學習能力的相關性,並分析多次訓練對於記憶時間長短的影響。根據本實驗結果得知,在氣味訓練方面,果蠅具有辨識並記憶不同氣味的能力,且年輕果蠅較能產生記憶性;在顏色訓練方面,果蠅仍可分辨並記憶顏色,但對於顏色記憶效果較氣味記憶不明顯;密集學習方面,在適當的學習次數內,密集訓練有助於增加果蠅的記憶能力,但過度的學習刺激反而會降低學習效果;藉由迷宮實驗,我們過濾並篩選出對顏色記憶最佳的果蠅並加以培養,期望能進一步探討並找出與學習記憶相關的基因。



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標籖 使用人數
密集訓練 2
學習記憶 2
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